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Censo Escolar: resultado preliminar está disponível no site do Inep

Por Ivan Marra
Atualizado em 25/09/2026 às 18:35 schedule 2 min de leitura visibility 43 visualizações share 0 compartilhamentos (0)
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Os resultados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2026 já podem ser conferidos no painel de resultados disponível no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). As informações se referem às matrículas presenciais efetivas na educação básica das redes estaduais e municipais e estão organizadas em ordem alfabética dos estados.

A partir de agora, os responsáveis pelo envio dos dados têm 30 dias para corrigir eventuais erros. As correções devem ser feitas por meio do Sistema EducaCenso do Inep.

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Cronograma

De acordo com o cronograma divulgado, em 11 de dezembro deverá ocorrer o envio dos dados finais homologados ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Essas informações são usadas no cálculo dos coeficientes de distribuição do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

A divulgação dos resultados finais da primeira etapa, das sinopses estatísticas e das demais estatísticas da Educação Básica está programada para 1º de fevereiro de 2027.

Situação dos alunos

Também em 1º de fevereiro de 2027 começa a segunda etapa do Censo Escolar da Educação Básica de 2026, que trata da situação do aluno. Nessa fase, o diretor ou responsável pela escola deverá coletar informações sobre rendimento e movimento escolar dos estudantes declarados na primeira etapa, incluindo dados de aprovação, reprovação, abandono e transferência. O período de coleta termina em 12 de março de 2027.

A partir de 1º de abril de 2027, as taxas preliminares de rendimento escolar e os relatórios por escola estarão disponíveis para conferência. Os indicadores finais de rendimento escolar serão divulgados pelo Inep em 14 de maio de 2027.

Os dados do Censo Escolar servem para a formulação, o monitoramento e a avaliação de políticas públicas educacionais, além de serem referência para programas de financiamento e distribuição de recursos da educação.

Esta matéria foi publicada primeiro em Educação · Agência Brasil e republicada aqui com tratamento editorial (síntese dos pontos mais relevantes), a partir de feed RSS. Ver publicação original.

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